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坪梅小学坚持以育人为本、德育为首的办学思想，大力推行教学改革，注重在继承中追求新发展，秉持“一切为了每一位学生的发展”的理念，学校在转变教育观念、调整课程结构、改革教学模式等方面进行探索，构建以校为本、以人为本的高起点、高质量的师资培训、教学研讨、教师考核的机构制。
该校在教学上“讲课堂、讲两头、讲过程”，教学展示、规范阅卷、学科竞赛、公开教学、校级教学评比等活动，给予教师们体现自我价值的舞台，极大地促进了教学质量的提高。全体教职工努力进取，不断加强自身素质的提高，自觉学习专业知识，努力与教学新理念接轨，主动探究教学新理念下的教学模式，积极撰写教育教学论文，主动承担课题立项教研研讨。2007年，学校英语组邝善娥教师被评为乐昌市英语学科带头人。2007年8月至今，肖月平、雷丽萍、邝善娥、何伟强四位教师通过了向乐昌市申报课题立项的申请，这表明了该校的教育教学工作由教学型转向了研究型，这使学校的教育教学工作又向一个更高的台阶迈进。教师专业化水平不断提升，从而让教师的个人发展来促进学生的全面发展，保证了学校的可持续性发展。
学校成立了舞蹈、美术、乒乓球、田径兴趣小组，均由专业的音、体、美教师进行指导，以培养学生的兴趣及特长。充分使有特长的学生发挥潜在的特点及得到更好的培养。坚持 “三课二操二活动”，同时开展各种竞赛活动，既给了学生展示的平台，又推进了素质教育。
2005年7月，该校黎小平和徐鑫两位教师经培训取得了广东省中小学心理健康教育C级合格证，做到每期都举办“生理、心理健康知识讲座”，注重培养学生的生理、心理的承受能力及应变能力。
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